2012年“自強不息-知識改變?nèi)松睔埣踩碎喿x活動實施方案
http://m.grandmasellshouses.com 日期:2012年03月29日13:36 來源:湖北省新聞出版廣電局
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真落實《省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于開展全民閱讀活動建設(shè)學(xué)習(xí)型湖北的意見》(鄂辦發(fā)[2012]3號)及《2012年“書香荊楚·文化湖北”全民閱讀活動實施方案》的要求,著力加強殘疾人文化建設(shè),在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮和社會主義核心價值體系建設(shè)過程中,努力提升殘疾人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,制定活動方案如下。
一、目的意義
旨在通過組織殘疾人開展廣泛深入的閱讀活動,使他們在閱讀中獲取信息、學(xué)習(xí)知識、增長技能、陶冶情操,進一步增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,提高自身素質(zhì)和生活技能,平等共享公共文化服務(wù),更好地融入社會;同時在殘疾人群體中樹立愛知識、講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚,激發(fā)殘疾人參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的熱情和潛能,彰顯生命尊嚴。
二、任務(wù)職責(zé)
主要任務(wù)職責(zé)是指導(dǎo)、組織殘疾人開展多種形式的讀書活動,通過有效地組織和指導(dǎo),促進殘疾人多讀書、讀好書,豐富殘疾人文化生活,促進殘疾人與社會、殘疾人與殘疾人之間的溝通和交流,不斷提高自身的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。
三、活動形式
根據(jù)實際,組織各類殘疾人開展多種形式的讀書活動:組織殘疾人積極參加圖書館、文化館等公共文化機構(gòu)舉辦的各類講座、報告、培訓(xùn)等活動;組織志愿者為行動不便的殘疾人送書上門或為盲人開展“面對面朗讀”;舉辦讀書交流、演講和主題征文活動;聘請專家學(xué)者通過座談、講座等形式與殘疾人面對面交流;組織出版機構(gòu)和社會各界為殘疾人捐書贈書;發(fā)揮網(wǎng)站和數(shù)字資源優(yōu)勢,組織開展殘疾人讀書會活動;向殘疾人推薦優(yōu)秀圖書。
四、組織機構(gòu)
省殘聯(lián)成立由黨組書記陶慧芬、理事長韋會林任組長,副理事長朱志斌任副組長的殘疾人閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在宣文處,宣文處處長易寧任主任,副處長張勇任副主任,負責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。
全省殘疾人閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對全省殘疾人讀書活動進行指導(dǎo)。各地殘聯(lián)要根據(jù)本地實際,建立本級殘疾人閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實全省殘疾人閱讀活動工作要求,制定本地區(qū)殘疾人閱讀活動計劃,組織開展閱讀活動。
五、活動內(nèi)容
(一)指導(dǎo)廣大殘疾人多讀書、讀好書。全省殘疾人悅動活動領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)全民閱讀活動的總體要求,結(jié)合殘疾人的特點,針對殘疾人的需求,定期發(fā)布推薦書目,指導(dǎo)廣大殘疾人開展讀書活動。各地殘疾人閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r向殘疾人發(fā)布推薦書目。
(二)開展“牽手殘疾人,走進圖書館”公益文化活動。結(jié)合4月23日“世界讀書日”,全省各地殘聯(lián)要和當(dāng)?shù)貓D書館共同組織開展“牽手殘疾人,走進圖書館”公益文化活動。
組織殘疾人走進圖書館,邀請當(dāng)?shù)匚幕瘜W(xué)者和知名作家通過舉辦文化講座、作品欣賞、讀書指導(dǎo)和參觀館藏等活動,讓殘疾人感受閱讀之樂;有條件的地方還可以組織殘疾人參觀美術(shù)館、博物館等,邀請美術(shù)家、書法家、民間藝術(shù)家指導(dǎo)殘疾人欣賞館內(nèi)藏品、講解鑒賞知識、交流創(chuàng)作感受,讓殘疾人享受藝術(shù)之美;各地殘聯(lián)要協(xié)調(diào)圖書館、美術(shù)館、博物館等與殘疾人開展面對面座談,直接聽取殘疾人對閱讀、藝術(shù)鑒賞和信息交流無障礙的需求。
(三)開展“道德的力量”讀書征文活動。6月各地組織開展“道德的力量”讀書征文活動,抒發(fā)殘疾人對黨的熱愛、對社會進步和生活變化的感受,學(xué)習(xí)先進人物和先進事跡,宣傳社會主義核心價值觀,在殘疾人群體中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好和偉大祖國好的美好心聲。
(四)設(shè)立殘疾人講堂,提升殘疾人文化生活質(zhì)量。邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)者名家,選擇殘疾人感興趣的話題,定期推出系列講座活動。殘疾人講堂可固定設(shè)立在當(dāng)?shù)貓D書館中,采取講座、讀書會等形式,加強與殘疾人讀者的互動。要注意考慮不同類別殘疾人的特殊性,比如可加配字幕,滿足聾人的學(xué)習(xí)需要。
(五)建立閱讀活動基地,提供殘疾人閱讀服務(wù)示范場所。在有條件的地區(qū),殘聯(lián)要在圖書館、博物館、殘疾人活動中心等固定場所,建立閱讀活動基地,定期舉辦各種閱讀體驗活動,豐富當(dāng)?shù)貧埣踩说木裎幕,為?dāng)?shù)貧埣踩碎喿x工作提供示范。
(六)利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展殘疾人互動交流讀書活動,提高殘疾人閱讀的數(shù)字化、信息化水平。在各地開展的殘疾人閱讀工作中,要進一步提升信息無障礙技術(shù)的應(yīng)用比例。組織殘疾人在活動基地體驗中國盲人數(shù)字圖書館網(wǎng)站、中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源,培訓(xùn)其使用數(shù)字圖書館資源。中國殘疾人服務(wù)網(wǎng)開設(shè)殘疾人讀書專欄,為殘疾人讀書提供無障礙的互動交流服務(wù)。專欄設(shè)有四個板塊:各地活動報道、閱讀指南、網(wǎng)上征文、讀書心得,內(nèi)容涵蓋各地讀書活動報道、好書推薦、讀書指導(dǎo)、格言征集、心得交流等內(nèi)容。專欄整合中國盲人數(shù)字圖書館資源,為盲人提供電子圖書、在線講座、音樂欣賞、有聲讀物等豐富多彩的信息內(nèi)容。各地應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織殘疾人開展讀書心得征文,勵志、感恩、名言警句短言征集、我最喜愛的圖書評選等網(wǎng)絡(luò)互動活動。
(七)組織殘疾人日常讀書,開展圖書援助活動。各地殘疾人閱讀活動要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,通過組織講座、演講比賽、讀書征文等活動,激發(fā)殘疾人的學(xué)習(xí)興趣和潛能,豐富殘疾人文化生活。各地殘聯(lián)要以“農(nóng)家書屋”、“文化進社區(qū)”和“格蘭仕愛心助殘書柜”等項目為載體,協(xié)調(diào)文化出版機構(gòu)開展向社區(qū)、農(nóng)村殘疾人捐助圖書的活動。
(八)做好殘疾人閱讀活動的服務(wù)工作。各地殘疾人閱讀活動可以以流動圖書館、組織志愿者送書上門等形式為殘疾人讀書主動提供服務(wù)。有針對性地促進有關(guān)單位加強信息無障礙建設(shè)和設(shè)施的無障礙改造。
六、工作要求
(一)高度重視。全省各級殘聯(lián)要充分認識開展殘疾人閱讀活動的重要意義,要把組織好閱讀活動作為一項重要工作來抓,制定切實可行的工作計劃,加強指導(dǎo)和服務(wù),積極創(chuàng)造條件,鼓勵殘疾人參與讀書活動,推動殘疾人閱讀活動廣泛深入開展。
(二)狠抓落實。全省各級殘聯(lián)安排專人負責(zé)殘疾人閱讀活動的具體工作,安排經(jīng)費保障日常工作和相應(yīng)活動的組織,做到有目標(biāo)、有計劃、有效果。
(三)整合資源。全省各級殘聯(lián)要充分發(fā)揮公共文化資源如圖書館、文化館、科技館的作用,爭取社會各界關(guān)心、支持殘疾人文化建設(shè);要充分發(fā)揮各專門協(xié)會的橋梁紐帶作用,根據(jù)不同類別殘疾人的特點有針對性地開展活動;要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,為殘疾人提供網(wǎng)上讀書、新書推介、在線講座、讀書交流、征文比賽等多種在線服務(wù);已開展“文化進社區(qū)”試點工作的地方要將試點工作與讀書活動有機結(jié)合起來。
(四)注重效果。各地在組織殘疾人開展閱讀活動的過程中,要及時了解殘疾人的特定需求,不斷調(diào)整指導(dǎo)形式和內(nèi)容,真正使廣大殘疾人在閱讀活動中吸收有益的精神營養(yǎng),提高自身素質(zhì),提升生活品質(zhì)。