開展全民閱讀活動建設學習型黃岡實施方案

http://m.grandmasellshouses.com 日期:2012年02月28日11:50 來源:湖北省新聞出版廣電局

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，根據省委辦公廳、省政府辦公廳《關于開展全民閱讀活動建設學習型湖北的意見》（鄂辦發(fā)[2012]3號）和識2012年“書香荊楚·文化湖北”全民閱讀活動實施方案》的要求，經市委、市政府同意，決定在全市深入開展全民閱讀活動，建設學習型黃岡�，F結合我市實際，制訂如下實施方案。

一、全民閱讀活動的基本要求

1.充分認識全民閱讀活動的重要意義。“開展全民閱讀活動，建設學習型黃岡”是一項長期的戰(zhàn)略任務，對于構建社會主義核心價值體系，加強社會主義思想文化建設，打造精神高地，實施開創(chuàng)戰(zhàn)略，加速推進我市跨越發(fā)展，建設文明富裕的新黃岡具有十分重要的意義。

2.著力構建全民閱讀活動的公共服務體系。加強公共圖書館、文化館、機關（職工）書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農家書屋、社區(qū)文化活動室建設和管理，發(fā)揮服務作用，逐步形成市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、家庭五級閱讀設施網絡體系。完善出版物發(fā)行網絡，建立新型閱讀資訊平臺，為全民閱讀提供豐富的精神產品。打造黃岡閱讀品牌和精品項目，市重點打造好“書香黃岡”閱讀品牌和“黃岡講壇”、“精品圖書天天讀”等項目。各地各部門各單位要結合各自實際，積極創(chuàng)新閱讀品牌，打造精品閱讀項目，提高全民閱讀活動的影響力和輻射力。

3.建立完善全民閱讀活動的運行機制。建立黨委政府倡導、專家學者指導、社會各界參與、企業(yè)媒體支持的運行機制。成立有關領導同志和專家學者組成的指導委員會，開展薦書、評書指導活動。抓好全民閱讀進機關、進學校、進企業(yè)、進村組、進社區(qū)、進家庭、進工地、進軍營、進特殊人群、進網絡及相關網站和創(chuàng)“青年書香號”等系列活動。鼓勵發(fā)展民間讀書組織，發(fā)揮媒體輿論引導作用，推進全民閱讀活動深入開展。從2012年起，每年4月為我市“書香黃岡”全民讀書月，每年確定一個活動主題，在全市掀起全民讀書熱潮。

4.不斷創(chuàng)新全民閱讀活動的方式方法。培養(yǎng)良好的閱讀習慣，積極推廣科學有效的讀書方法。推廣手機閱讀、網絡閱讀、電子書閱讀、電視閱讀等新型閱讀方式。樹立全民閱讀典型，加強閱讀活動交流，促進閱讀成果轉化。

二、2012年全民閱讀活動安排

2012年我市全民閱讀活動的主題為：開放創(chuàng)新，跨越發(fā)展。圍繞這一主題和“喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，重點抓好“十進一創(chuàng)”活動，即：進機關、進學校、進企業(yè)、進村組、進社區(qū)、進家庭、進工地、進軍營、進特殊人群、進網絡及相關網站，創(chuàng)“青年書香號”。

1.“全民閱讀進機關”讀書活動

由市直機關工委牽頭，圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”和“治庸問責，提能增效”主題開展讀書活動，重點閱讀黨史知識和黃岡紅色經典書籍，組織黨的知識競賽，推進學習型機關建設。

2.“全民閱讀進學校”讀書活動。

由市教育局牽頭，圍繞“愛國愛校，好學上進，健康成長”主題開展讀書活動，重點學習“100位為新中國成立作出突出貢獻和100位感動中國人物”，組織“雙百人物感動我”演講競賽和征文，推進青少年閱讀基地建設。

3.“全民閱讀進企業(yè)”讀書活動。

由市總工會牽頭，圍繞“愛崗敬業(yè)，服務社會”主題開展讀書活動，舉辦“職工讀書論壇”，大力推進書香企業(yè)建設，形成“勞動光榮，知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍。

4.“全民閱讀進村組”讀書活動。

由市委農辦牽頭，圍繞“讀書致富，改變生活”主題開展讀書活動，以“創(chuàng)建模范農家書屋，爭當優(yōu)秀管理員”活動為契機，發(fā)揮農家書屋作用，建立農家書屋長效運行機制。

5.“全民閱讀進社區(qū)”讀書活動。

由市民政局牽頭，圍繞“和諧溫馨，共建家園”主題開展讀書活動，培養(yǎng)讀書帶頭人，打造書香社區(qū)，推進社區(qū)文化活動中心建設。

6.“全民閱讀進家庭”讀書活動。

由市婦聯牽頭，圍繞“歡樂一家親”主題開展讀書活動，讓閱讀成為一種方式和習慣，養(yǎng)成健康、科學、文明的生活方式，促進和諧家庭建設。

7.“全民閱讀進工地”讀書活動。

由市人社局牽頭，圍繞“讀書改變命運”主題在廣大農民工中開展系列讀書活動，營造開拓創(chuàng)新，積極進取的文化氛圍。

8.“全民閱讀進軍營”讀書活動。

由黃岡軍分區(qū)政治部牽頭，圍繞“緊跟黨走，知識強軍”主題在軍營中開展讀書活動，推進部隊現代化建設。

9.“全民閱讀進特殊人群”讀書活動。

（1）由市殘聯牽頭，圍繞“自強不息，知識改變人生”主題開展讀書活動，激勵殘疾人自信自強，奮發(fā)有為。

（2）由市司法局牽頭，圍繞“學習改造，走向新生”主題開展讀書活動，建設書香監(jiān)所、監(jiān)區(qū)。

10、“全民閱讀進網絡及相關網站”讀書活動。

由市經信委牽頭，中國電信黃岡分公司、中國移動黃岡分公司、中國聯通黃岡分公司及黃岡新聞網、黃岡市數字圖書館網等重點網站承辦，圍繞“快樂閱讀，益智怡情”主題開展新型讀書活動，建設書香網絡。

11、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

由團市委組織，在全市青少年中開展爭創(chuàng)“青年書香號”活動。

其他活動安排：

1.2月上旬：在遺愛湖清風廣場舉行全民閱讀活動啟動儀式，舉辦流動圖書宣傳車辦證借閱，組織“有獎知識問答、趣味猜謎語”活動。

2.2月下旬：市委、市政府作出決定，在全市范圍內開展向汪新民同志學習活動，組織市內媒體深入宣傳汪新民事跡，舉行汪新民事跡報告會，推動全民閱讀活動開展。

3.3月上旬：召開市全民閱讀活動領導小組成員單位會議，明確任務，落實責任，制訂各成員單位實施方案，啟動讀書活動。

4.4月份：舉辦“黃岡講壇”、“推薦優(yōu)秀圖書”、向農民工贈書等系列活動，在各主流媒體、主要網站開辟全民閱讀欄目。

5.5月-9月：開展系列讀書活動。各系統(tǒng)各部門廣泛開展演講、征文、知識競賽，積極組織選手參加省組織的各類競賽活動。

6.11月-12月：進行全民閱讀檢查驗收，開展評選表彰活動，積極爭創(chuàng)全省十香書香機關、十佳書香校園、十佳書香企業(yè)、十佳書香村組、十佳書香社區(qū)、十佳書香家庭、十佳書香工地、十佳書香軍營、十佳勵志書屋、十佳書香監(jiān)區(qū)、十佳青年書香號、十佳活動創(chuàng)意單位、十佳活動組織單位、十大閱讀基地、十大閱讀推廣人、十佳書香市縣。

三、市全民閱讀活動組織機構

為加強對活動的組織領導，成立市全民閱讀活動領導小組。

組 長：楊 智 市委副書記

副 組 長：劉海軍 市委常委、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長

詹旺民 市政府副市長

肖紅娟 市政協副主席、市新聞出版局局長

成員單位：市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市發(fā)改委、市委農辦、市總工會、市國資委、市經信委、市老干局、黃岡日報社、團市委、市婦聯、市殘聯、黃岡軍分區(qū)政治部、市教育局、市民政局、市司法局、市財政局、市人社局、市交通局、市農業(yè)局、市商務局、市國稅局、市地稅局、市工商局、市文化局、市新聞出版局、市廣電局、市統(tǒng)計局、市文明辦、市老齡辦、市廣播電視臺、市新華書店。

領導小組下設辦公室，設在市新聞出版局，市圖書館負責承辦具體事務。

主 任：蔡志勇 市委副秘書長

副主任：胡劍鴻 市政府辦公室副主任

汪金元 市委宣傳部副部長

夏劍平 市新聞出版局黨組書記

辦公室成員由市新聞出版局副局長徐世國、張輝、彭學文、王萍，紀檢組長童勇，市新聞出版局社文科科長周斌，市新聞出版局新聞出版科科長李四平、市新華書店經理王常青，市圖書館館長鄭俊峰組成。

四、增強全民閱讀活動實效

（一）加強活動的組織領導。各級黨委、政府要高度重視，成立相應的組織領導機構，把全民閱讀活動作為一項重要的戰(zhàn)略任務，加強領導，認真部署，精心組織，抓好落實。各級黨委（黨組）中心組要把讀書活動納入學習計劃，形成制度，并作為考核領導班子和領導干部的重要內容。領導干部要帶頭參加學習活動，帶頭落實學習內容，帶頭調查研究，認真履行職責，加強組織協調，確保學習的常態(tài)化、制度化。

（二）努力形成工作合力。各地各部門要牢固樹立“一盤棋”的思想，實現部門聯動，整體推進，按照任務分工，切實負起牽頭責任，承辦好閱讀活動。各級黨委宣傳部門要加強對全民閱讀活動的指導、協調。各地各部門及企事業(yè)單位和社會團體要積極參與，尤其要充分發(fā)揮工青婦組織的作用，共同推動全民閱讀活動深入持久地開展。活動領導小組辦公室、市委督查室要加強對全民閱讀活動的督導，總結通報各地各部門好的做法。各新聞單位要精心組織好閱讀活動的宣傳報道，及時宣傳推廣先進典型和經驗，積極營造濃厚的輿論氛圍。市新華書店要做好圖書發(fā)行工作。

（三）建立活動保障機制。要把全民閱讀活動項目納入市、縣（市、區(qū)）政府年度財政預算，確保全民閱讀活動專項經費隨經濟發(fā)展逐年增加。宣傳文化基金要加強對重點閱讀活動的支持，文化產業(yè)發(fā)展專項資金要加大對數字閱讀項目的重點扶持。各地各部門要加強對全民閱讀活動的檢查、驗收。市統(tǒng)計局要對閱讀活動進行評估，適時發(fā)布縣（市、區(qū)）閱讀指數。在此基礎上，評選全民閱讀先進集體和個人。