- 倡導(dǎo)全民閱讀 享受讀書(shū)樂(lè)趣
- 十堰市2014全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)
- 李鴻忠向湖北全省干部群眾推
- 湖北省直“全民閱讀”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
- 全民閱讀?阂粚(duì)平凡夫妻
- 2014年湖北省全民讀書(shū)月活動(dòng)
- 2014長(zhǎng)沙全民閱讀活動(dòng)送30萬(wàn)
- 2014年湖北省全民讀書(shū)月活動(dòng)
- 宜昌市啟動(dòng)“數(shù)字閱讀 激情
- 2014青島全民閱讀工程啟動(dòng)
- 成都將發(fā)布首份市民閱讀指數(shù)
- “書(shū)香巴州-放飛夢(mèng)想”2014
- 《湖北讀本》勾勒湖北全貌促
- 聚焦五力深化全民閱讀 全員
- 西寧市2014年全民閱讀系列活
書(shū)香滿校園 “共讀一本書(shū) 共享好時(shí)光”分享會(huì)如約而至
http://m.grandmasellshouses.com 日期:2022年03月14日11:06 來(lái)源:荊楚網(wǎng)
“欲求教好書(shū),先做讀書(shū)人。”讀書(shū)是教師提高教育素養(yǎng)的主要途徑,是教師“最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課”。為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),打造書(shū)香校園,3月2日,武漢市漢南區(qū)育才中學(xué)“共讀一本書(shū) 共享好時(shí)光”讀書(shū)分享會(huì)如約而至,老師們集聚一堂,以書(shū)會(huì)友。
據(jù)了解,此次讀書(shū)活動(dòng)自1月22日啟動(dòng)儀式以來(lái),共發(fā)放推薦書(shū)目105本,收集教師讀書(shū)筆記及心得88份,經(jīng)年級(jí)組推薦,共10名教師參加了此次活動(dòng)。
教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育理論著作的滋養(yǎng)。教師李俊通過(guò)《給教師的建議》分享教師應(yīng)該如何協(xié)調(diào)各種教育力量,保證學(xué)生全面和諧的發(fā)展;教師林亞秋通過(guò)《學(xué)習(xí)中心教學(xué)論》從語(yǔ)文教學(xué)的維度,指出教師應(yīng)該是學(xué)習(xí)的主持者、旁觀者、陪同者、指點(diǎn)者。
那些關(guān)于教育的真知灼見(jiàn),值得一遍又一遍地閱讀、品味和反思。教師郭銀娟通過(guò)李鎮(zhèn)西的著作《愛(ài)心與教育》,分享當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心;教師王文書(shū)通過(guò)《親歷美國(guó)教育》,分享美國(guó)教育真實(shí)的見(jiàn)證與思考,并通過(guò)中美教育的對(duì)比獲得的教學(xué)提示。
一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和人文風(fēng)景線。教師艾大艷通過(guò)《駱駝祥子》,分享一個(gè)成熟的人,是勇于選擇,且敢于承擔(dān)選擇的后果;教師汪甜甜通過(guò)《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》,指出在人生的長(zhǎng)河里,能將你擺渡過(guò)岸的,只能是你自己。
各位老師認(rèn)真傾聽(tīng),或會(huì)心一笑,或奮筆疾書(shū)。學(xué)校青年教師方燕表示,本次讀書(shū)活動(dòng)令她受益匪淺,以后會(huì)多閱讀,多分享,共同進(jìn)步,迅速成長(zhǎng)。
該校副校長(zhǎng)杜劍波引用教授朱永新的話做總結(jié)發(fā)言:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。”他認(rèn)為,好的教師用生命影響生命,因此,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),在言傳身教中更好地塑造學(xué)生。