相約鄉(xiāng)讀，讓共讀成為最美時(shí)光

http://m.grandmasellshouses.com 日期:2020年09月21日10:06 來(lái)源:湖北省圖書(shū)館

讓共讀成為最美時(shí)光

相約鄉(xiāng)讀·閱讀季走進(jìn)隨縣洪山鎮(zhèn)

“疫”別九月，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周末，湖北省圖書(shū)館“2020相約鄉(xiāng)讀·閱讀季”的活動(dòng)列車駛向隨州市隨縣洪山鎮(zhèn)，完成疫情后的線下首場(chǎng)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)?所學(xué)校的師生及家長(zhǎng)量身定制了豐富的“書(shū)香大禮包”，陪伴大家度過(guò)了一個(gè)不一樣的周末。湖北省圖書(shū)館黨委書(shū)記、館長(zhǎng)劉偉成參加活動(dòng)，并就“青少年兒童閱讀推廣”等問(wèn)題與當(dāng)?shù)氐睦蠋熯M(jìn)行了座談交流。

道德傳家，十代以上

——家教和門風(fēng)是最大的家庭遺產(chǎn)，浸潤(rùn)孩子一生。一個(gè)家庭最大的財(cái)富莫過(guò)于“家和”。

“老師，這學(xué)期我家孩子申請(qǐng)住校。實(shí)在管不了他了，干脆放到學(xué)校祝”剛開(kāi)學(xué)，隨縣洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)助理梁仁力就收到好幾位家長(zhǎng)這樣的申請(qǐng)；據(jù)了解，居家學(xué)習(xí)了大半年后，很多家長(zhǎng)反映：孩子越來(lái)越不受管，親子關(guān)系也越來(lái)越緊張，家庭矛盾激化。開(kāi)學(xué)后，很多問(wèn)題都顯現(xiàn)出來(lái)，學(xué)校、家庭急需解決相關(guān)問(wèn)題的方法。

收到相約鄉(xiāng)讀試點(diǎn)學(xué)校反饋的問(wèn)題后，湖北省圖書(shū)館迅速做出反應(yīng)。9月5日下午，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、長(zhǎng)江讀書(shū)節(jié)領(lǐng)讀者、吳先生心理工作室創(chuàng)始人微玉，到隨縣洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)開(kāi)展主題為《家和之道》的復(fù)學(xué)心理健康講座，洪山鎮(zhèn)9所學(xué)校的老師和家長(zhǎng)代表約300人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。

微玉老師以“你認(rèn)為你是一個(gè)好家長(zhǎng)嗎?”“你是一位快樂(lè)的家長(zhǎng)嗎？”的提問(wèn)式導(dǎo)入，引導(dǎo)家長(zhǎng)直面親子關(guān)系中的問(wèn)題。最后通過(guò)體驗(yàn)式互動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受到孩子處于壓力、緊張、指責(zé)等情境下的窒息，感受贊美、快樂(lè)、鼓勵(lì)環(huán)境對(duì)孩子的重要性，剖析家庭關(guān)系中“身教大于言傳”“家和才能萬(wàn)事興”的內(nèi)涵，還指出“家教和門風(fēng)是最大的家庭遺產(chǎn)，能浸潤(rùn)孩子一生。一個(gè)家庭最大的財(cái)富莫過(guò)于‘家和’”。并指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)做智慧的領(lǐng)路人，幫助孩子們盡早回歸正常校園生活。

今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘

——城鄉(xiāng)兒童手拉手，互幫互助，共同成長(zhǎng)

“這邊的稻田沒(méi)有水、那邊的稻田四周怎么都有水呢？”

“大家仔細(xì)看一看，這個(gè)水里是不是有東西在動(dòng)。這里面養(yǎng)殖的是稻田蝦，也就是大家喜歡吃的小龍蝦。這種養(yǎng)殖方法可以讓小龍蝦的售價(jià)更高！”

“哇，原來(lái)是這樣的呀，太神奇了！”

9月6日上午，來(lái)自武漢的10名兒童，和來(lái)自洪山鎮(zhèn)一中、雙河學(xué)校、龍泉小學(xué)等三所學(xué)校的14名兒童，在雙河學(xué)校校長(zhǎng)揭青波的帶領(lǐng)下來(lái)到洪山鎮(zhèn)界山?jīng)_村，共同參與“‘閱’見(jiàn)美景”田野之旅活動(dòng)。孩子們一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊田野探秘認(rèn)識(shí)農(nóng)作物；在游戲環(huán)節(jié)，孩子按組拿著“藏寶”線索，齊心協(xié)力在田間尋找“寶藏”。最后，還用采集到的“寶藏”制作花草卡片，互贈(zèng)同組的小伙伴。在活動(dòng)中，孩子們揮灑著汗水，收獲著歡笑，不僅互相學(xué)習(xí)，還增進(jìn)了城鄉(xiāng)小朋友間的友誼。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

——節(jié)約糧食，尊重勞動(dòng)，取之有度，用之有節(jié)

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”

在雙河學(xué)校的圖書(shū)室內(nèi)，少兒閱讀推廣人劉琦老師，帶領(lǐng)城鄉(xiāng)孩子們一起閱讀繪本故事《盤中餐》，追尋一粒米的生命歷程。體驗(yàn)從育秧、插秧、稻谷成熟、收割、曬稻谷、加工成大米、做成米飯是多么不容易。閆芮寧的爸爸說(shuō)：“別說(shuō)是孩子，我們這些年輕的家長(zhǎng)對(duì)農(nóng)作物也是一臉懵，通過(guò)這次活動(dòng)讓我和孩子都受教育，以后一定節(jié)約糧食，珍惜這‘盤中餐’。”

紅旗漫卷荊楚地，槍林彈雨書(shū)聲瑯

——回顧歷史，不忘初心，珍惜生活

“我們是江漢人民的兒女，我們是一群知識(shí)青年，固有的熱情敏感，哪能忍受那法西斯的專制黑暗……走上解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，斬?cái)嗯f社會(huì)的牽連，堅(jiān)決勇敢把封建剝削制度推翻……”

在江漢公學(xué)陳列館內(nèi)，講解老師呂涵，充滿激情地朗誦著江漢公學(xué)校歌歌詞。呂老師向來(lái)自城鄉(xiāng)的24組家庭介紹，創(chuàng)辦于1948年的江漢公學(xué)是一所“抗大式”的革命干部學(xué)校。為適應(yīng)政治形勢(shì)、軍事斗爭(zhēng)和解放區(qū)的需要，在艱苦和動(dòng)蕩的環(huán)境中，共辦四期。學(xué)員來(lái)自全國(guó)，包括臺(tái)灣地區(qū)和港澳地區(qū)在內(nèi)的20多個(gè)省市的1500多名知識(shí)青年。他們一離校即投入解放區(qū)的建設(shè)中去，他們不辭辛苦，深入群眾，英勇頑強(qiáng)，不怕流血犧牲，為鞏固、擴(kuò)大解放區(qū)，支援大軍渡江南下，起到了重要作用。為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，看著陳列室內(nèi)一幅幅珍貴的歷史圖片。洪山一中的孫其瑞表示：“今天的安寧幸福是老一輩革命家們冒著槍林彈雨創(chuàng)造出來(lái)的，我們一定會(huì)珍惜，努力學(xué)習(xí)。”

9月6日上午，湖北省圖書(shū)館還組織洪山鎮(zhèn)9所學(xué)校老師代表召開(kāi)“相約鄉(xiāng)讀”直播活動(dòng)座談會(huì)，規(guī)劃下一階段“相約鄉(xiāng)讀”活動(dòng)安排。湖北省圖書(shū)館黨委書(shū)記、館長(zhǎng)劉偉成與洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)助理梁仁力等當(dāng)?shù)氐睦蠋煷�表們進(jìn)行深入細(xì)致的交流，了解了當(dāng)?shù)亻喿x活動(dòng)開(kāi)展情況以及面臨的困境。劉偉成館長(zhǎng)表示，閱讀要從幼兒抓起，從小在孩子心中播下種子。湖北省圖書(shū)館將繼續(xù)大力支持像洪山鎮(zhèn)這樣山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)開(kāi)展試點(diǎn)學(xué)校閱讀活動(dòng)。

湖北省圖書(shū)館館長(zhǎng)辦公室主任楊萍、數(shù)字圖書(shū)館工作部主任郝敏、合作與輔導(dǎo)部主任張漢強(qiáng)等隨行。

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