9月27日，湖北省圖書館通過實地研學、聆聽講座的形式開展“相約鄉(xiāng)讀”整本書閱讀培訓，培訓活動吸引了長江讀書節(jié)領讀者以及來自武漢、隨縣、孝昌等地的百余名老師。

小講解員們的帶領下，參觀書香濃郁的校園。

當天上午，省圖書館組織隨縣洪山鎮(zhèn)雙河學校和洪山一中、孝昌縣小河鎮(zhèn)中心小學的老師，以及兩地圖書館工作人員走進華中師范大學附屬華僑城小學開展城鄉(xiāng)學校閱讀共建交流活動。

城鄉(xiāng)學校閱讀共建交流

華中師范大學附屬華僑城小學三位老師介紹了學校在創(chuàng)新閱讀中取得的成績與經驗，通過充實班級圖書角、制作圖書印章、記錄閱讀存折、評選閱讀明星等形式讓學生們目之所及、手之所觸，都能拿到書、看到書。

羅丹老師介紹創(chuàng)新閱讀

羅丹老師表示，愛讀書的孩子，一定是內心豐盈健康。這樣的孩子，也許暫時成績沒那么出類拔萃，但是未來一定不可估量。

“我們很感謝能有這樣的機會，借著相約鄉(xiāng)讀活動，用閱讀為農村留守兒童打造不一樣的未來。”隨縣洪山鎮(zhèn)雙河學校教師黃艷麗告訴記者，“回到學校我們也會用心引導學生閱讀，把整本書閱讀和班小組閱讀活動扎實推進，在孩子們心中種下閱讀的種子。”

周志云進行閱讀培訓

在當天的整本書閱讀培訓活動上，全國著名閱讀推廣人、資深家庭教育講師周志云分享了整本書閱讀課堂上到底教什么，梳理了整本書閱讀與篇章閱讀區(qū)別以及整本書閱讀的讀物推薦層次，提出了整本書閱讀評價和導讀方法。

據(jù)了解，2019年長江讀書節(jié)相約鄉(xiāng)讀活動在做好學生閱讀指導的基礎上，通過線上線下培訓、以活動代培訓、城鄉(xiāng)學校共建等形式，不斷強化閱讀在家庭教育和書香校園建設中的作用，不斷壯大鄉(xiāng)村閱讀推廣人隊伍，推動鄉(xiāng)村文化振興，構建“圖書館+”的閱讀新模式。