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讀《湖北讀本》 了解湖北“家底”
http://m.grandmasellshouses.com 日期:2012年10月29日11:32 來源:長江商報(bào)
長江商報(bào)消息 一方水土，養(yǎng)一方人，一脈文化，育一方人。荊楚文脈上下三千余年，給我們留下了豐厚的資源和寶貴的精神財(cái)富。作為荊楚兒女，我們生長于斯，家鄉(xiāng)的山山水水、一草一木，莫不關(guān)情。我們不僅有責(zé)任，更有義務(wù)來厘清和認(rèn)識這片熱土所承載的地理、歷史、文化和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r。
為適應(yīng)這種需要，《湖北讀本》上月正式出版發(fā)行。該書經(jīng)長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰酒煜碌木磐娮右粝癯霭嫔绾秃比嗣癯霭嫔缏?lián)合推出后，在社會上產(chǎn)生了廣泛影響，被譽(yù)為“湖北人必讀必備的百科讀本、文化讀本”。
透過一本書把湖北寫透
《湖北讀本》由省委常委、宣傳部部長尹漢寧擔(dān)任主編，省社科院劉玉堂、張碩任執(zhí)行主編，省委宣傳部、省政府研究室、省社科院、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等30多位專家學(xué)者與各界精英參與編寫。省委書記李鴻忠欣然為本書作序，對其主旨和立意給予了高度的提煉和升華。著名歷史學(xué)家章開沅、中國科學(xué)院院士楊叔子也花費(fèi)心力審讀書稿，提出指導(dǎo)建議和殷殷寄語。
不同于關(guān)于湖北的大型叢書，如磚頭般厚重，難于卒讀；也不同于僅是介紹湖北某一方面的小冊子，浮光掠影，難見全貌，該書以20萬字的篇幅，用簡約、靈動的文字，給讀者勾勒出湖北的整體形象，包括鐘靈毓秀的地理湖北、跌宕多姿的歷史湖北、流光溢彩的文化湖北和乘風(fēng)跨越的發(fā)展湖北等。換句話說，透過一本書把湖北寫透，讓讀者閱此一卷，即了解湖北的“家底”，將我省自然形勝、人文淵富，盡收眼底。
之所以用“湖北讀本”來命名此書，是因?yàn)樗趦?nèi)容定位上，就是尹漢寧部長所說的“讓廣大讀者感知湖北，認(rèn)識湖北，在全省進(jìn)行省情教育的教材”和“培養(yǎng)青少年家國情懷的讀本”。這一定位決定了《湖北讀本》應(yīng)該面向大眾而不是小眾，寫給湖北人和想要了解湖北的人。
它不僅是省內(nèi)第一部全面介紹湖北的省情教育專題讀本，也是海內(nèi)外讀者了解湖北、認(rèn)識湖北的新窗口。讀者可以從書中了解到湖北的自然概貌、民族繁衍、生活習(xí)俗、文化形成、發(fā)明創(chuàng)造、科技典藏、哲學(xué)思想、經(jīng)濟(jì)影響、藝術(shù)風(fēng)骨，同時(shí)也洞察到新中國成立以來社會建設(shè)和改革開放的輝煌成就，以及未來湖北發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
專家反復(fù)研討數(shù)易其稿
“湖北是一方熱土，山水靈秀，資源豐富，文化厚重。用20萬字篇幅把湖北寫透，又能讓讀者易懂，并達(dá)到我們的出版預(yù)期，不是一件容易的事。唯其不容易，所以我們在編寫班底的選擇、編寫體例的設(shè)計(jì)、寫作方法的確定、材料取舍的把握等方面都要求極高。”九通電子音像出版社社長袁定坤介紹，《湖北讀本》用了近兩年時(shí)間來編寫，匯聚了大批學(xué)者精英的智慧結(jié)晶，經(jīng)過反復(fù)研討并數(shù)易其稿，這其中有堅(jiān)守的煎熬，也有跋涉過程中的快樂和感動。
這一過程中，編寫者常常為某些問題堅(jiān)持己見，反復(fù)磋商。比如在今年4月5日的一次“專家會診”上，有些專家就書稿提出了很多意見和建議，其中不乏比較尖銳的。會后，他們決定對已經(jīng)基本成型的書稿做一次“大手術(shù)”，針對本書的四大板塊，成立四個專班，分頭研討，分別負(fù)責(zé)修改“地理湖北”、“歷史湖北”、“文化湖北”和“發(fā)展湖北”。修改后的書稿每個版塊都有主線，并且互相關(guān)聯(lián)。
本書的兩位執(zhí)行主編在書稿編撰過程中不斷自我加壓，為了提高書稿質(zhì)量，反復(fù)打磨，不厭其煩地修改調(diào)整。劉玉堂稱，他們制定了“準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡潔”的八字編寫方針和“雅俗共賞、理趣兼?zhèn)洹⑽膱D互動、少長咸宜”的十六字寫作要求，照此編撰的《湖北讀本》內(nèi)容豐富，架構(gòu)合理，圖文并茂，可觀可親，啟人智美，基本實(shí)現(xiàn)了專家們的編寫初衷。
省情教育續(xù)篇不斷
省情教育是一篇大文章，《湖北讀本》只是這篇大文章的開篇。長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰拘Q，接下來要在總結(jié)《湖北讀本》初版得失的基礎(chǔ)上，反復(fù)修改、打磨，力爭將《湖北讀本》打造成真正意義上“讓廣大讀者感知湖北，認(rèn)識湖北，在全省進(jìn)行省情教育的教材”和“培養(yǎng)青少年家國情懷的讀本”，真正意義上的暢銷書、常銷書、精品書。與此同時(shí)，該公司還規(guī)劃了《湖北人讀本》（2013年出版）、《武漢讀本》、《黃岡讀本》、《宜昌讀本》、《襄陽讀本》、《荊州讀本》等系列市情、州情教育讀本。
在“十二五”期間率先向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的九通電子音像出版社以省情教育為主攻方向，將科技與文化相結(jié)合，用數(shù)字技術(shù)系統(tǒng)開發(fā)、利用湖北省情資源和地方特色文化資源。在今年第四季度，該社將和湖南青蘋果數(shù)據(jù)中心合作，隆重推出總?cè)萘客黄迫齼|字的《數(shù)字湖北：省情百科電子書》。
這將是我省第一個大型數(shù)字出版項(xiàng)目，內(nèi)容包括海量的省情知識、實(shí)用基本信息和配合全民閱讀的百年千部“國人素質(zhì)經(jīng)典圖書”。該項(xiàng)目的基本形態(tài)是一個省情專題數(shù)據(jù)庫；二期形態(tài)是一個超大容量的“U盤數(shù)字圖書館”（禮品裝）；三期形態(tài)是在此基礎(chǔ)上建立省情專題服務(wù)網(wǎng)站，開發(fā)其他系列衍生產(chǎn)品。
本報(bào)記者 盧歡
專家談雅俗共賞、適合全民閱讀
王潤濤（省政府研究室副主任）
該書從結(jié)構(gòu)上看，大氣恢宏；從文風(fēng)上看，清新妙筆，概括凝練，飽含深情，富有激情；從體例上看，圖文并茂，亦莊亦諧，配有大量“知識鏈接”和“悅讀湖北”。全書融知識性、趣味性于一體，是一本雅俗共賞、適合全民閱讀的好讀本。
凝聚湖北精神的好載體
江國志（省委政研室社會處處長）
《湖北讀本》是深化省情教育的好教材，是宣傳湖北的好經(jīng)典，是凝聚湖北精神的好載體，是促進(jìn)跨越發(fā)展的好的精神食糧�！逗弊x本》創(chuàng)意獨(dú)到，結(jié)構(gòu)科學(xué)，內(nèi)容豐實(shí)，資料翔實(shí)，行文流暢，語言優(yōu)美，深入淺出，雅俗共賞，選題好，站位高，特別是每章后附“知識鏈接”和“悅讀湖北”等創(chuàng)新設(shè)計(jì)和夾敘夾議的問題，使讀者在賞析美文和邊讀邊思考中加深對本書內(nèi)容的深化理解，高屋建瓴，畫龍點(diǎn)睛。
家鄉(xiāng)情結(jié)、國家意識、世界眼光
劉玉堂（省社科院副院長）
《湖北讀本》和之前有多本介紹湖北的書不同。它在歷史方面講究以線串珠，文化方面講究一脈相承，發(fā)展方面講究精神濃縮，是一本內(nèi)容較全面，適合大眾閱讀的讀本。
在編寫這本書的時(shí)候，我注意到家鄉(xiāng)情結(jié)、國家意識和世界眼光在內(nèi)容中的體現(xiàn)。這三者應(yīng)該是互相聯(lián)系、相輔相成的。首先有家鄉(xiāng)情結(jié)，然后把國家意識和世界眼光融合在家鄉(xiāng)情結(jié)中，因?yàn)槿说那楦锌偸且徊讲降�。我希望把湖北放在整個歷史長河和整個世界當(dāng)中去介紹和描述。
有助于青少年認(rèn)識湖北
馮天瑜（武漢大學(xué)歷史系教授）
《湖北讀本》的稿本以地理湖北、歷史湖北、文化湖北、發(fā)展湖北四個板塊架構(gòu)全書，體例較為合理，脈絡(luò)較為清晰，既勾勒了湖北全貌，又昭顯了湖北的主要亮點(diǎn)，精煉而又內(nèi)涵豐富，配以美文、知識鏈接和圖片，增添了可讀性，是一部可觀可親的省情讀本，有助大眾，特別是有助于青少年認(rèn)識湖北，進(jìn)而熱愛湖北。
提供完整準(zhǔn)確的湖北印象
王齊洲（華中師范大學(xué)文學(xué)院教授）
本書字?jǐn)?shù)不多，信息量卻很大，適合一般想了解湖北的讀者閱讀�？傮w來看，書稿比較成熟，比之前的同題材綜合類書籍更到位，板塊設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)均衡，比較好地突出了湖北的地理特色、歷史特色、文化特色以及湖北的發(fā)展前景，能給讀者提供較完整準(zhǔn)確的湖北印象，是一部較好的湖北讀本。
我主要是參與了本書“文化湖北”板塊的審稿和文字改寫。我覺得，由于字?jǐn)?shù)限制，這部分尚存待完善的地方，比如說有些值得宣揚(yáng)的沒有提到，茶圣陸羽、藥圣李時(shí)珍、武圣關(guān)羽等湖北圣人代表，如果能專辟章節(jié)介紹，更能提高湖北的知名度和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的美譽(yù)度。
本報(bào)記者 盧歡
